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1、新一代电子信息技术（含量子技术）是培养多学科交叉融合的复合型高级工程技术人才的专业 ，聚焦信息 、通信 、控制、人工智能等领域 ，涵盖基础理论 、专业技术与实践技能三大模块。基础理论模块该模块以数学与物理为核心，构建电子技术的底层逻辑 。
2 、新一代电子信息技术（含量子技术等）研究生主要学习电子科学与技术、计算机、控制科学 、信息与通信工程交叉领域的知识 ，涵盖通信器件与芯片设计 、现代通信与智能信息处理方向 ，涉及量子通信、5G/B5G通信 、人工智能等前沿技术，通过理论学习 、实验实践与科研项目提升专业能力 。
3、新一代电子信息技术含量子技术是一个融合电子技术 、信息与通信技术以及量子技术的综合学科领域。在这一领域，学生首先需要掌握电子科学技术的基础知识 ，包括电路与系统 、物理电子学、微纳电子学 、光电子学 、微波技术等领域的基本理论 。
4、电子信息专业学位新一代电子信息技术（含量子技术等）领域是研究电子技术 、信息与通信技术与行业应用相结合的工程领域 。
新一代电子信息技术(含量子技术)所学科目是工科吗
综上所述 ，新一代电子信息技术所学科目确实是工科。
是的，新一代电子信息技术所学科目属于工科。新一代电子信息技术是一门融合了多种技术的综合性学科 ，涵盖了传统电子工程的知识体系 ，并引入了量子技术的前沿理念 。以下是关于该学科属性的 工科定义与特点：工科是应用数学 、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科 。
新一代电子信息技术（含量子技术）所学科目是工科。电子信息科学与技术专业的前身是北京大学物理系的无线电物理专业和电子物理专业 ，原称无线电电子学、电子学等 。
电子信息科学与技术是理学专业 ，侧重于研究微观领域的电现象 、电性质及其制成器件后所实现的功能，偏于理论 。电子信息工程学的是无线电 ，属工学 ，偏重于无线电波 、电路与系统，应用性较强。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西 ，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究 。电子信息技术（含量子技术等）专业是集现代电子技术、信息技术 、通信技术于一体的专业 。
其他方向：智能制造 、机器人工程、云计算 、生物医学工程等 ，覆盖新一代信息技术 、高端装备制造等领域。新型工科专业通过学科交叉或技术升级改造传统工科：智能化改造：对机械工程、土木工程 、电气工程等传统专业进行信息化 、智能化升级，例如智能建造、智能电网信息工程 。
电子信息和新一代电子信息技术的区别
电子信息和新一代电子信息技术的区别主要体现在侧重点 、涵盖范围及国家战略地位上 。侧重点不同：电子信息：主要围绕计算机技术展开，涵盖了软件和硬件的广泛领域 ，涉及信息处理与技术应用的多个方面。
电子信息与新一代信息技术的学习研究方向存在差异 。电子信息涵盖了电子信息科学与技术领域 ，其学习内容包括电子学等方向 。而新一代信息技术则聚焦于更加前沿的技术领域，例如云计算。两者的就业前景也有所不同。
电子信息与新一代电子信息技术的区别主要体现在涵盖范围 、技术内容及应用领域等方面 。涵盖范围：电子信息：主要涵盖传统的电子技术和信息传输处理 ，涉及电子器件、电路、通信原理等基础知识的应用 。新一代电子信息技术：在传统电子信息的基础上融入了更多创新元素和先进技术 ，更加注重创新技术的集成和应用。
新一代电子信息技术(含量子技术)就业
085401新一代电子信息技术（含量子技术等）研究生毕业后，就业去向广泛且多元化 ，涵盖多个行业和岗位 。行业领域与核心岗位毕业生主要进入电子技术 、电子信息科学及产业领域 ，从事设计制造 、科研开发、应用研究与技术管理等工作 。
新一代电子信息技术（含量子技术）的就业方向广泛，以下为你详细介绍：智能汽车与智能制造领域：可从事智能驾驶技术相关的工程研究 、开发和应用工作 ，如参与智能信息处理算法的研究与优化 ，以提升智能汽车的感知 、决策和控制能力；也能在智能制造中负责电子信息系统的设计与实施，保障生产过程的自动化和智能化。
新一代电子信息技术（含量子技术）就业前景很不错 。本专业的就业前景不错 ，学生可从事在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造 、科研开发 ，应用研究与技术管理等工作 。预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
新一代电子信息技术（含量子技术）的实习单位主要包括以下几类：通信领域知名企业：如中国移动 、中国联通、中国电信等运营商，以及华为技术有限公司 、中兴通讯股份有限公司等通信设备制造商 。这些企业为实习生提供了涉及网络优化 、5G技术、基站维护 、硬件开发 、嵌入式系统开发等岗位的实习机会 。
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